1. A Comparative Study of Iranian EFL Teachers Perceptions of Post-Method Versus Their Actual performance Be Accepted in Partial Fulfillment of the Requirements for the degree of Master of Art in English Language Teaching (ELT)
پدیدآورنده : /خوش منظر، خلیل
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Post Method, Method, Iranian EFL Curriculum, Attitudes,روش پس آزمون، برنامه درسی زبان انگلیسی، نگرش
2. The Impact of Discourse-based Grammar Teaching on Reading and Writing in Iranian EFL Context
پدیدآورنده : /پناهی، مالک
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : EFL Learners, Grammar Teaching, Discourse-Based Grammar Teaching, Authentic Materials, Writing Skill, Reading Skill
3. آشنايي با قرآن و روش تدريس آن دوره كارداني تربيت معلم رشته آموزش ابتدايي
پدیدآورنده : مولف بخش اول علي اكبر جعفري؛ بخش دوم تهيه شده در گروه تعليمات ديني دفتر برنامه ريزي و تاليف كتب درسي
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزش عالی الزهراء (س) (خواهران) (آذربایجان شرقی)
موضوع : قرآن - قرائت -- راهنماي آموزشي
رده :
BP
74
/5
/
ج
7
آ
5
1370
4. آموزش ، رويکردها از انگاره هاي جديد
پدیدآورنده : بختيارنصرآبادي ، حسنعلي
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع :
رده :
۳۷۱
/
۳۰۲۸
ب
۳۴۳
آ
5. آموزش، رويكردها و انگاره هاي جديد
پدیدآورنده : تدوين و تلخيصي حسنعلي بختيار نصرآبادي، رضاعلي نوروزي
کتابخانه: کتابخانه دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : تدريس -- دستنامه ها,برنامه ريزي درسي -- دستنامه ها,آموزش و پرورش -- آزمونها -- دستنامه ها,كلاسداري -- دستنامه ها
رده :
LB
1025/3
/
ب
3
آ
8
1384
6. آموزش، رويکردها و انگاره‌هاي جديد
پدیدآورنده : / تدوين و تلخيص حسنعلي بختيار نصر آبادي، رضا علي نوروزي,بختيار نصرآبادي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه ريزي درسي -- دستنامه‌ها,تدريس -- دستنامه‌ها,آموزش و پرورش -- آزمونها -- دستنامه‌ها,کلاسداري -- دستنامه‌ها
رده :
۳۷۱
/
۳۰۲۸
ب
۳۴۳
آ
7. آموزش، رويکردها و انگاره‌هاي جديد
پدیدآورنده : / تدوين و تلخيص حسنعلي بختيار نصر آبادي، رضا علي نوروزي,بختيار نصرآبادي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه ريزي درسي -- دستنامه‌ها,تدريس -- دستنامه‌ها,آموزش و پرورش -- آزمونها -- دستنامه‌ها,کلاسداري -- دستنامه‌ها
رده :
۳۷۱
/
۳۰۲۸
ب
۳۴۳
آ
8. بررسی دیدگاه و تجارب مدرسان روان پرستاری از برنامه درسی جدید کارشناسی ارشد روان پرستاری
پدیدآورنده : طاه‍ری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Psychiatric Nursing
9. بررسی رابطه برنامه درسی پنهان با اهداف پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر دوره اول متوسطه
پدیدآورنده : یعقوب محمدی,محمدی،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
10. بررسی رابطه برنامه درسی پنهان با اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان دختر در دوره متوسطه اول
پدیدآورنده : مریم نوظهور بخشایش,نوظهور بخشایش،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
11. #بررسی مدارس هوشمند وسنتی درتدریس دروس پایه دبیرستا‌ن‌ها‌ی دخترانه دولتی و غیرانتفا‌عی شهرستا‌ن یزد
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
12. بررسی میزان آشنایی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام دانشگاه تبریز با روش ها و فنون تدریس :یک مطالعه کیفی
پدیدآورنده : /احمدامیر هوشنگی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Newly-employed,Teaching skills
13. بررسی نظرات ومیزان آگاهی اعضای هیات علمی درباره ضرورت تهیه طرح درس در دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۳۷۹-۸۰
پدیدآورنده : / رضوان منیری ، غلامعباس شجاع قره باغ ، محمدرضا افاضل ، حسین اکبری ،محسن تقدسی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع : برنامه ریزی درسی - کاشان,برنامه ریزی درسی - آموزش,طرح درس - بررسی,آموزش پزشکی,شجاع قره باغ ، غلامعلی ، مجری دوم,افاضل، محمدرضا ،مجری سوم,اکبری ، حسین ، مجری چهارم,تقدسی ، محسن ، مجری پنجم
14. بررسی نقش ارزشیابی توصیفی در ایجاد انگیزه و خلاقیت دانش آموزان از دیدگاه معلمان و مدیران در منطقه کلیبر
پدیدآورنده : /محب علی قهرمانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
15. برنامه راهبردی تحول در نظام آموزشی حوزه: مبانی و مصادیق راهبردهای تحول مقطع‌بندی تحصیلات و اهداف مقطع عمومی
پدیدآورنده : / تالیف عبدالحمید واسطی.,واسطي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : حوزه‌های علمیه,حوزه‌هاي علميه,تدريس حوزوي,برنامه‌ريزي راهبردي, -- برنامه‌هاي درسي, -- برنامه‌ریزی, -- ایران, -- ايران
رده :
۲۹۷
/
۰۷۱
و
۱۸۳
ب
16. برنامه ریزی درسی برای تدریس و یا‌دگیری بهتر
پدیدآورنده : سیلور، جی.گا‌لن
کتابخانه: كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد (اصفهان)
موضوع : برنامه ریزی آموزشی
رده :
۳۷۱
/
۳
س
۹۶۲
ب
17. تحلیل محتوای کتاب جدیدالتالیف ریاضی پایه دوم ابتدایی بر اساس طبقه‌بندی بلوم و تکنیک ویلیام رومی و دیدگاه معلمان تبریز
پدیدآورنده : /عزیزه سید بطحائی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
18. تحلیل محتوای کتب درسی مقطع متوسطه دوره اول بر اساس الگوی صحیح تغذیه و دیدگاه دبیران
پدیدآورنده : /محبوبه پسیان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
19. راهنما و بانک سوالات امتحانی زبان تخصصی )2() رشته مدیریت دولتی و بازرگانی (
پدیدآورنده : مولف هاجر نمازی پور ,,نمازی پور? هاجر
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : آموزش از راه دور- ایران زبان انگلیسی - آموزش برنامه ای زبان انگلیسی - کتابهای قرائت - مدیریت زبان انگلیسی - کتابهای قرائت - بازرگانی
رده :
LC
5808
/
الف
9
ث
8
20. راهنما و بانک سوالات امتحانی زبان تخصصی )3( مدیریت بازرگانی
پدیدآورنده : مولف هاجر نمازی پور , ,نمازی پور? هاجر
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : آموزش از راه دور زبان انگلیسی - کتابهای قرائت - بازرگانی زبان انگلیسی - کتابهای درسی برای خارجیان - فارسی بازرگانی - اصطلاح هاو تعبیرها مدیریت - آموزش برنامه ای
رده :
LC
5808
/
الف
9
ث
81
